Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género
Problema interdisciplinar a atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Presentación del tema: Comenzaremos contando una breve historia sobre un grupo de amigos que deben organizar un evento pero tienen ideas diferentes. Resaltaremos cómo mediante el diálogo, logran llegar a acuerdos que satisfacen a todos.

   
   



2. Reflexión dirigida: Preguntaremos a los alumnos si alguna vez han tenido que llegar a un acuerdo en grupo y qué hicieron para lograrlo. Se enfatizará la importancia de escuchar y valorar diferentes puntos de vista.

   
   

Desarrollo (20 minutos):

3. Actividad práctica en grupo: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos, donde se les presentará una situación problemática relacionada con la convivencia en la escuela (por ejemplo, cómo organizar los turnos en un juego durante el recreo). Cada grupo deberá discutir y proponer una solución, presentando sus puntos de vista y llegando a un acuerdo.

   
   



4. Intercambio de roles: Dentro de los grupos, cada alumno asumirá roles diferentes (moderador, secretario, vocero, etc.), promoviendo la igualdad y la inclusión, asegurándose de que todos participen.

   
   

Cierre (10 minutos):

5. Presentación de acuerdos: Cada grupo presentará al resto de la clase su problema y la solución acordada, explican