La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Sesión 1 de 5

Fecha: [Insertar Fecha]
Grupo Edad: Inicial 1º (0 a 3 años)

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la Sesión:

Actividad Inicial (10 minutos):

• Bienvenida Sensorial: Recibiremos a los niños y niñas con una caja de texturas, donde podrán tocar y explorar diferentes materiales (lana, algodón, plástico, madera). Les preguntaremos cómo se sienten al tocar cada material y qué creen que es.

Actividad Principal (25 minutos):

• Exploración Natural: Llevaremos a los niños y niñas a un espacio al aire libre o acondicionaremos un espacio dentro del aula con elementos naturales (hojas, piedras, ramas, flores).
  
  
  • Investigación Guiada: Se les pedirá que escojan el elemento que más les haya llamado la atención y, mediante preguntas guiadas, los incentivaremos a describir sus características (color, textura, tamaño).
  
  
  • Creación Artística: Con los elementos seleccionados, les propondremos crear una obra de arte en pequeños grupos, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo. Guiaremos la actividad, pero dejaremos que su creatividad fluya.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y Compartir: Cada grupo compartirá su obra de arte con los demás, explicando por qué eligieron esos elementos y qué quisieron representar.


• *Círculo de Cuentos: