Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo historias juntos.

Grado: Primero de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno siga la lectura en voz alta que hace la maestra o maestro (u otras personas alfabetizadas) de diversos textos como recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera, con atención y comprensión.

1. Bienvenida y presentación del proyecto (5 minutos)

• Actividad: Saludo cordial y explicación breve del proyecto comunitario que iniciaremos, centrado en la importancia de la lectura y el respeto por los turnos al hablar.

  
  

  Material: Diapositivas con imágenes de niños leyendo en diferentes situaciones.

  
  



• Objetivo específico: Generar interés y conciencia sobre la importancia de escuchar y participar respetuosamente.

  
  

2. Introducción al tema y establecimiento de normas (5 minutos)

• Actividad: Diálogo interactivo sobre qué es la lectura y por qué es importante escuchar cuando alguien lee. Establecimiento de normas de convivencia y disciplina durante la lectura en voz alta, empleando ejemplos claros para su edad.

  
  

  Material: Láminas ilustrativas sobre la lectura.

  
  



• Objetivo específico: Asegurar un ambiente de respeto, atención y participación activa, promoviendo la inclusión y el pensamiento crítico.

  
  

3. Lectura compartida en voz alta (20 minutos)

• Actividad: Selección de un cuento corto adecuado a su edad. La maestra o maestro leerá en voz alta mientras los alumnos siguen la lectura visualmente. Se harán pausas para preguntar sobre el contenido, incentivar la predicción del desenlace y reflexionar sobre los pe