Introducción a la descripción de objetos y lugares.
Lizbeth Georgina Hernández- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares" en alumnos de 2º de primaria utilizando la metodología del Proyecto Comunitario:
Objetivo de aprendizaje:
PDA: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Problemática interdisciplinar:
Comunicación a través de diversos lenguajes.
Duración de cada sesión: 45 minutos
Número de sesiones: 5
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de objetos y lugares.
Actividades:
- Presentación del tema a través de imágenes y ejemplos de objetos y lugares conocidos por los alumnos.
- Juego de adivinanzas: Descripción de objetos para que los alumnos adivinen de qué se trata.
- Actividad en parejas: Los alumnos describen un objeto de su preferencia utilizando adjetivos y lo comparten con sus compañeros.
Sesión 2:
Tema: Descripción de personas y seres vivos.
Actividades:
- Introducción a la descripción de personas y seres vivos a través de imágenes.
- Actividad en grupo: Los alumnos describen a una persona o ser vivo asignado por el maestro y lo comparten en un mural.
- Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y se describen mutuamente utilizando adjetivos.
Sesión 3:
Tema: Descripción de objetos y personas en su entorno comunitario.
Actividades:
- Salida a la comunidad: Los alumnos identificarán objetos y personas en su entorno comunitario y los describirán oralmente.
- Registro en cuaderno: Los alumnos registrarán por escrito las descripciones de los objetos y personas encontrados en su entorno comunitario.
Sesión 4:
Tema: Descripción de lugares en su entorno comunitario.
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