Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices

karla gutierrez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora en sus movimientos elementos de la estructura del espacio físico como la distancia, la dirección, la temporalidad, la velocidad, la posición y la lateralidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices


Objetivo (PDA): Incorpora en sus movimientos elementos de la estructura del espacio físico como la distancia, la dirección, la temporalidad, la velocidad, la posición y la lateralidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos presentan problemas de psicomotricidad fina y gruesa.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Reconocer los diferentes espacios y su estructura física.


Actividad:



  1. Presentar a los alumnos diferentes imágenes que representen diferentes espacios (parque, sala de clases, patio, etc.).

  2. Preguntar a los alumnos qué características observan en cada imagen.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de la estructura física presentes en cada espacio.

  4. Realizar una actividad práctica en el aula, donde los alumnos puedan moverse libremente y reconocer las diferentes posibilidades de movimiento en ese espacio.


Sesión 2:


Objetivo: Desarrollar habilidades motrices gruesas a través del juego.


Actividad:



  1. Realizar una actividad de calentamiento y ejercicios de estiramiento.

  2. Organizar diferentes juegos que fomenten el desarrollo de habilidades motrices gruesas, como carreras, saltos, trepar, entre otros.

  3. Explicar a los alumnos la importancia de mantener el cuerpo activo y saludable.


Sesión 3:


Objetivo: Desarrollar habilidades motrices finas a través de actividades manipulativas.


Actividad:



  1. Presentar diferentes materiales y objetos manipulativos (bloques, rompecabezas, plastilina, etc.).

  2. Realizar actividades que favorezcan el desarrollo de ha