Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Factores que Inciden en los Procesos Técnicos

Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 3º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Diálogo interactivo donde se preguntará a los estudiantes qué entienden por procesos técnicos y por qué son importantes en nuestra vida cotidiana, intentando sacar ejemplos de su propia experiencia. Se enfocará también en la importancia de la igualdad, equidad, inclusión y sustentabilidad.
   
   
   
   



2. Motivación:

   
   
   
   
   • Se proyectará un breve video que muestre cómo diversos procesos técnicos han evolucionado y beneficiado a las comunidades, haciendo énfasis en aquellos proyectos que han promovido la inclusión y sustentabilidad. Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían implementar algo similar en su comunidad.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura dirigida:

   
   
   
   
   • Se dividirá a la clase en pequeños grupos y se les proporcionará un texto adaptado sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, destacando aquellos aspectos relacionados con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad. Se fomentará la lectura crítica, pidiendo a los alumnos que identifiquen y subrayen estas ideas.
   
   
   
   



2. Discusión grupal:

   
   
   
   
   • Cada grupo discutirá sobre lo que leyeron, cómo se relaciona con su entorno y cómo podrían aplicarlo en su comunidad. Se promoverá un ambiente de igualdad de género e interculturalidad crítica, respetando las opiniones y fomentando la participación de t