Exposiciones sobre el Cuidado de la Salud**
Alan Juarez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Exposiciones sobre el Cuidado de la Salud
Grado: Primaria 6º
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas
Problema a Atender: Desinterés
Objetivos de Aprendizaje
Como Presentador/a:
- Elaborar un guion para presentar información investigada de manera ordenada.
- Preparar materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Utilizar un léxico formal, gestos, preguntas, e inflexiones de voz para mantener la atención de la audiencia.
- Aclarar dudas y atender comentarios de manera respetuosa y efectiva.
Como Audiencia:
- Comprender, anotar y preguntar sobre la exposición.
- Argumentar opiniones y divergencias con respeto y claridad.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida y breve introducción al tema del cuidado de la salud.
- Sensibilización a través de un video corto o una historia sobre la importancia del cuidado de la salud.
- Presentación de los objetivos de la sesión y explicación de la metodología de proyecto comunitario a seguir.
Desarrollo (25 minutos):
- División de Grupos y Elección de Temas: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y elegirán un tema específico relacionado con el cuidado de la salud para investigar y exponer.
- Investigación: Corto período para comenzar la investigación sobre sus temas utilizando diversas fuentes como libros, artículos en línea y videos educativos. Los maestros guiarán a los estudiantes para asegurar la selección de fuentes confiables.
- Esquema de Guion y Materiales de Apoyo: Inicio