El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Aula: Descubrimiento a través del Arte y la Convivencia
Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos descubran el movimiento estético y la representación, al participar en experiencias de expresión corporal propias.
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y Círculo de Conversación: Damos la bienvenida a todos los niños y niñas, asegurándonos de que cada uno sea visto y escuchado. Les preguntaremos cómo se sienten hoy y qué les gustaría expresar con su cuerpo.
   
   
   • Introducción al Tema: Mediante un cuento corto ilustrado, narraremos una historia sobre cómo los personajes descubren diferentes formas de expresarse y relacionarse con los demás a través del arte y el movimiento. Este cuento estará adaptado para ser inclusive, reflejando diversas culturas y formas de ser.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Expresión Corporal Creativa: Guiaremos a los niños y niñas en una actividad de expresión corporal, donde podrán explorar libremente el espacio y moverse al ritmo de diversas músicas del mundo. Fomentaremos que cada uno exprese sus sentimientos y pensamientos mediante gestos y movimientos, promoviendo la inclusión y la participación activa de todos.
   
   
   • Creación Artística Grupal: Utilizaremos materiales sencillos y seguros (como pinturas comestibles) para que, en grupo, creen una obra de arte en un gran lienzo en el piso. Esta actividad buscará fomentar la colaboración, el respeto y la convivencia,