Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Manuel Rumbo
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando el Mundo de Ácidos y Bases: Un Viaje Químico hacia el Cuidado Ambiental


Grado: Secundaria 3º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad para fomentar prácticas de vida saludable y el cuidado del medio ambiente.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos:



  • Se comenzará con una dinámica grupal rápida donde los estudiantes mencionarán productos cotidianos que consideren ácidos o bases, argumentando brevemente el porqué de su elección.

  • Se les presentará un video corto (3 minutos) que introduzca de manera amena las propiedades generales de ácidos y bases, así como su presencia en la vida cotidiana.


Motivación:



  • Se planteará la pregunta abierta: "¿Cómo puede afectar el desequilibrio de ácidos y bases en nuestro entorno al medio ambiente y a nuestra salud?", invitando a reflexiones iniciales que se retomarán al final.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Exploración y Conceptualización:



  1. Experimento de Indicadores Naturales:



    • Grupos y Materiales: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Se les proporcionará repollo morado, vinagre, bicarbonato de sodio, agua, y jugo de limón.

    • Actividad: Prepararán un indicador de pH con el repollo morado y observarán los cambios de color al mezclarlo con distintas sustancias.

    • Conexión Interdisciplinaria: Discusión sobre cómo el pH de distintas sustancias puede influir en los ecosistemas acuáticos y terrestres.



  2. Modelo de Arrhenius y Reacciones de Neutralización:



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