Alimentación saludable y prácticas culturales

monserrat hernandez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y prácticas culturales


Tema: Alimentación saludable y prácticas culturales relacionadas con la alimentación en la comunidad


Objetivo (PDA): Reconoce y valora las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y el consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema de la alimentación saludable y su importancia para la salud.

  • Presentación del Plato del Bien Comer y explicación de sus diferentes grupos de alimentos.

  • Discusión sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos investigarán en sus hogares y en la comunidad sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable, como la milpa y la rotación de cultivos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación de los alumnos.

  • Discusión sobre la importancia de las prácticas culturales para la producción y consumo responsable de alimentos y el cuidado del medio ambiente.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable en su comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable en otros lugares del país y del mundo.

  • Discusión s