Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 - Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Inclusión
Metodología: Proyecto Comunitario
Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, tales como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Contexto Interdisciplinario: Abordaje del problema de Ausentismo escolar.

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y motivación: Se da la bienvenida a los alumnos, resaltando la importancia de comunicarse eficazmente y cómo esto puede ayudar a resolver problemas como el ausentismo escolar.


• Introducción al tema: Breve explicación sobre el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y cómo estas habilidades pueden ayudar a mejorar la convivencia y participación en la escuela.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de Saberes Previos: Los alumnos, en círculo, compartirán qué saben sobre el diálogo y la toma de acuerdos, y mencionarán situaciones en las que sea importante llegar a acuerdos.


2. Dinámica "El Círculo de la Escucha": En grupos pequeños, se realizará una dinámica donde cada niño, por turnos, expresará una idea para prevenir o reducir el ausentismo escolar, mientras los demás practican escuchar activamente.


3. Construcción de Acuerdos: Cada grupo seleccionará las dos mejores ideas y las compartirán con la clase. Entre todos, discutirán y votarán por las ideas más realizables, practicando el respeto por el turno de palabra y l