Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Dialogando para Construir Comunidad"

Grado: Primaria 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno reconocerá y utilizará pautas que norman los intercambios orales como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Contexto:
Los alumnos de 3º de primaria, entre 8 y 10 años, aprenderán sobre la importancia del diálogo constructivo para tomar acuerdos y compartir puntos de vista, enfocándose en mejorar la convivencia dentro y fuera del aula. La sesión favorece la inclusión y promueve el pensamiento crítico entre los educandos.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Empezaremos con una breve introducción sobre la importancia del diálogo en nuestra vida diaria y cómo nos ayuda a tomar acuerdos y entendernos mejor con los demás.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Realizaremos una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán experiencias en las que tuvieron que llegar a un acuerdo o compartir su punto de vista.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica grupal "La Rueda del Diálogo": Dividiremos la clase en pequeños grupos. Cada grupo tendrá un tema de convivencia sobre el cual dialogarán para llegar a un acuerdo sobre cómo mejorar ese aspecto en el aula (ejemplo: cómo organizar los recesos, normas para el préstamo de materiales, etc.).
   
   
   • Los alumnos deberán aplicar las pautas de los intercambios orales (respetar turnos, adecuar volumen de voz, etc.) durante su diálogo.
   
   
   • Reflexión grupal: Cada grupo c