Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Textos de Divulgación Científica para Alumnos de 1º de Secundaria

Objetivo (PDA):
Los alumnos identificarán las características principales de los textos de divulgación científica y elaborarán uno propio, abordando el problema de la comprensión lectora mediante un enfoque interdisciplinario y de pensamiento crítico.

Duración: 50 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas

• Objetivo: Activar conocimientos previos sobre ciencia y textos científicos.


• Descripción: Los alumnos formarán equipos y compartirán lo que saben sobre la ciencia y los textos científicos, anotando en un papelógrafo todas las ideas. Posteriormente, realizarán una breve exposición al resto de la clase.


• Recursos: Papelógrafos, marcadores.

Puesta en común:

• El docente recogerá las ideas y las comentará brevemente, introduciendo el concepto de texto de divulgación científica y su importancia para compartir conocimientos científicos con el público general.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Identificación de características

• Objetivo: Identificar las características de los textos de divulgación científica.


• Descripción: Los estudiantes leerán en equipo ejemplos de textos de divulgación científica proporcionados por el docente. Luego, discutirán y anotarán las características comunes que identifiquen (ejemplo: lenguaje accesible, uso de imágenes, datos interesantes).


• Recursos: Copias de textos de divulgación científica, papel y bolígrafos.

Actividad 3: Taller de escritura

• Objetivo: Aplicar las características identificadas en la