Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Comida tradicional en la fiesta de Día de Muertos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Realizar una actividad de autoconocimiento en la que cada alumno escriba y comparta sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


• Reflexión en grupos sobre las potencialidades individuales y cómo pueden ser aplicadas en beneficio de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del problema: la falta de comida tradicional en la fiesta de Día de Muertos en la escuela.


• Investigación en grupos sobre la comida tradicional mexicana y su importancia cultural en la celebración del Día de Muertos.


• Discusión sobre la importancia de preservar las tradiciones culinarias y cómo pueden ser valoradas y promovidas en la escuela.

Sesión 3 (45 minutos):

• Planificación de acciones de servicio: los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una propuesta de cómo incorporar la comida tradicional en la fiesta de Día de Muertos de la escuela.


• Realización de un plan de acción detallado, incluyendo tareas, responsables y cronograma de actividades.

Sesión 4 (45 minutos):

• Implementación de acciones de servicio: los alumnos llevarán a cabo las tareas planificadas en la sesión anterior.


• Preparación y presentación de los platillos tradicionales en la fiesta de Día de Muertos