Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

PDA: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Desarrollo de distintas destrezas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer las pautas para un diálogo respetuoso y efectivo.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es el diálogo y por qué es importante.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán en parejas y tendrán que dialogar, siguiendo las pautas mencionadas en el objetivo.


3. Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, emplear fórmulas de cortesía, entre otros aspectos.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar las pautas del diálogo a través de situaciones simuladas.

Actividades:

1. Presentación de situaciones: Plantear distintas situaciones en las que se requiere un diálogo para llegar a acuerdos.


2. Trabajo en parejas: Los alumnos deberán representar las situaciones y practicar las pautas del diálogo.


3. Retroalimentación en grupo: Comentar las actuaciones y destacar aciertos y áreas de mejora.

Sesión 3:

Objetivo: Desarrollar preguntas que fomenten la reflexión y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Introducción al tema: Explicar a los alumnos cómo formular preguntas abiertas que promuevan la reflexión y el diálogo.


2. Ejemplos de preguntas: Proporcionar ejemplos de pregu