Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Interacción Motriz en Educación Física
Dirigido a: Alumnos de Secundaria 1º (12 a 15 años de edad)

Objetivo (PDA): El alumno pondrá a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y presentación del objetivo: Se comenzará con una breve introducción sobre la importancia de la actividad física para un estilo de vida saludable y cómo a través del deporte y la interacción motriz podemos fomentar la igualdad de género y el trabajo en equipo. Se explicará el objetivo de la clase, haciendo énfasis en el valor de la colaboración y el respeto mutuo.

   
   



2. Activación y sensibilización: Se realizará una dinámica rápida de "Rompehielos" donde los alumnos deberán presentarse y mencionar algún deporte o actividad física que les guste, procurando formar parejas o pequeños grupos con intereses similares, promoviendo así la inclusión y el interés hacia las actividades planeadas.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Juegos de iniciación deportiva: Se organizarán juegos que promuevan la interacción motriz, tales como relevos con diferentes retos (saltar, rodar, equilibrios), asegurando la participación equitativa de niñas y niños. Cada juego estará diseñado para promover la cooperación entre los participantes, destacando la importancia de trabajar juntos para alcanzar objetivos comunes.

   
   



2. Integración de la metodología Aprendizaje-Servicio: Se dividirá a los alumnos en equipos mixtos, asignándoles la tarea de crear una pequeña ru