Construcción del proyecto de vida
shanath alejandra gonzalez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida
Grado: Secundaria 3°
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos visualicen un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo, atendiendo a la vez al problema de valores.
Inicio (15 minutos)
Actividad de Integración (5 minutos): Dinámica de presentación rápida llamada "Mi valor, mi sueño", donde cada estudiante menciona un valor que considera importante para su vida y un sueño que desee alcanzar. Esto promoverá un ambiente de respeto y empatía desde el inicio.
Motivación y Contextualización (10 minutos): Breve charla sobre la importancia de la construcción del proyecto de vida y cómo los valores influyen en nuestras decisiones y caminos a seguir. Se enfatizará el concepto de bienestar personal y colectivo.
Desarrollo (30 minutos)
Exploración de Intereses y Valores (10 minutos): Se invitará a los estudiantes a reflexionar individualmente sobre sus intereses, habilidades y los valores que más aprecian. Posteriormente, compartirán sus pensamientos en grupos pequeños para discutir cómo estos elementos pueden influir en su proyecto de vida.
Construcción del Proyecto de Vida (15 minutos): En los mismos grupos, los estudiantes comenzarán a esbozar su proyecto de vida, considerando los intereses, valores y sueños discutidos anteriormente. Se les pedirá que identifiquen posibles retos y estrategias de apoyo mutuo.
Presentación de Proyectos (5 minutos): Cada grupo seleccionará un p