Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad con interés y creatividad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Espacios de Seguridad y Creatividad para Aprender

Fecha: [Ingresar Fecha]
Duración: 45 minutos
Grupo: Inicial 1º (0 a 3 años)
Enfoque Pedagógico: Aprendizaje Servicio, Inclusión, y Artes y Experiencias Estéticas.

Objetivos de Aprendizaje (PDA):
Al final de esta sesión, los alumnos se identificarán con el espacio físico del aula, promoviendo su desarrollo creativo a través de la exploración segura y satisfaciendo simultáneamente una necesidad de la comunidad escolar relacionada con la convivencia.

Contenidos:

• Exploración segura del entorno.


• Reconocimiento de espacios que proveen seguridad y afecto.


• Expresión de emociones y creatividad.


• Bases de la convivencia armónica.

Metodología:
Aprendizaje Servicio combinando actividades lúdicas y artísticas que fomenten la inclusión.

Desarrollo de la Sesión:

Bienvenida y Ambientación (10 minutos):
Inicio con una canción suave mientras los niños llegan y se ubican en un círculo hecho de cojines coloridos en el suelo. Esto les permite comenzar a identificar el aula como un lugar seguro y acogedor.

Actividad 1: Exploración Sensorial (15 minutos):
Los niños serán invitados a explorar diferentes estaciones en el aula que estimulen sus sentidos (táctil, visual, auditivo), utilizando materiales seguros y adecuados para su edad. Cada estación tendrá elementos relacionados con la comunidad y la naturaleza, tales como texturas naturales, sonidos del entorno comunitario, y colores que evocan emociones positivas.

Actividad 2: Mi Espacio Seguro (10 minutos):
Cada niño, con la ayuda de un adulto, creará un pequeño refugio utilizando mantas