Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno reconocerá y utilizará pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas, todo esto dentro del contexto de un proyecto comunitario enfocado en la alimentación sana y sustentable.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Explicación breve sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos para resolver problemas en comunidad, utilizando ejemplos adecuados a su edad.


• Motivación: Se plantea el problema comunitario a abordar: ¿Cómo podemos mejorar nuestra alimentación en la escuela y en casa?

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "El Círculo de la Palabra" (10 minutos)
  Los alumnos se sentarán en círculo. Se introducirá un "bastón de hablar" (puede ser cualquier objeto simbólico). Solo quien tenga el bastón podrá hablar, promoviendo así el respeto por el turno de palabra. Comenzarán a compartir ideas sobre cómo mejorar la alimentación en su comunidad, utilizando fórmulas de cortesía y adecuando el volumen de su voz.

  
  



• Actividad 2: "La Lluvia de Ideas" (15 minutos)
  A partir de las ideas compartidas, se realizará una lluvia de ideas en la pizarra, clasificando