Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Narración de Historias y Cultura de la Alimentación Saludable

Nivel Educativo: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Método de Enseñanza: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinario: Inclusión, Vida Saludable

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Introducción (10 minutos):

• Actividad Inicial: Iniciar con una ronda de cuentos cortos, relacionados con frutas y verduras, donde los personajes principales sean alimentos saludables que viven aventuras. Utilizar títeres de calcetín para dar vida a estos personajes, facilitando así la atención y conexión emocional de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Narración Creativa: Invitar a los niños a imaginar y narrar una pequeña historia sobre un viaje fantástico de una fruta o verdura (el personaje principal) a un lugar importante de su comunidad (parque, escuela, plaza, etc.). Proporcionar materiales como crayones, papeles de colores, y pegatinas para que ilustren su historia.

  
  



• Construcción de Personajes y Escenarios: Facilitar la creación de personajes usando materiales reciclables y seguros, como cajas de cartón, rollos de papel, y retazos de tela. Ayudar a los niños a construir también mini escenografías que representen lugares de su comunidad.

  
  



• Dramatización y Expresión Corporal: Organizar pequeñas dramatizaciones donde los niños, mediante el uso de sus personajes y escenarios, compartan sus historias con los compañeros, fomentando la expresión corporal