Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Contando y Creando Historias Juntos"

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los niños y niñas evocan y narran lo que interpretan y entienden de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escuchan en voz de otras personas que las narran o leen. Además, compartirán las emociones que les provocan.

Metodología: Proyecto Comunitario con un enfoque interdisciplinar que integra Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida Creativa: Recibir a los niños y niñas con música suave de fondo. Invitarlos a sentarse en círculo sobre alfombras o cojines para fomentar un ambiente acogedor y comunitario.


• Lluvia de Ideas: Preguntarles sobre su cuento, leyenda, fábula o historia favorita de la comunidad, y qué emociones les hace sentir. Anotar sus respuestas en un papelógrafo visible para todos.

Desarrollo (25 minutos)

• Círculo de Cuentos: Seleccionar un cuento breve adecuado a su edad. Leerlo de manera dinámica, utilizando diferentes tonos de voz, gestos y expresiones faciales para captar su atención y transmitir las emociones de la historia.


• Creación Colectiva: Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear un breve relato o dibujo sobre una historia que les gustaría contar, utilizando materiales variados como papel, crayones, telas, entre otros. Se fomentará el trabajo en equipo y la cooperación entre los niños y niñas.

Cierre (10 minutos)

• Exposición y Diálogo Estético: Cada grupo compartirá su historia o dibujo con el resto de la clase. Se fomentará un