Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: "Expresando Nuestro Mundo"

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos, de manera oral, expresen ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología:

Se utilizará la metodología de Proyecto Comunitario, enfocada en la comunicación y expresión de los pequeños en un entorno inclusivo y multicultural, promoviendo el respeto y el aprendizaje de las diferencias.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y Círculo de Conversación: Se iniciará con una dinámica de saludo que promueva la inclusión, respeto y aprecio por las diferencias, invitando a los niños a expresar, en una palabra, cómo se sienten hoy. El docente enfatizará la importancia de escucharnos y entender nuestras emociones.


2. Introducción al Proyecto: Se explicará brevemente el proyecto comunitario, destacando que aprenderemos a compartir nuestras ideas, emociones y necesidades a través de distintas formas de comunicación.

Desarrollo (25 minutos):

1. Narración de una Historia: Se contará una historia ilustrada que refleje la diversidad cultural y lingüística, y que presente personajes expresando sus necesidades y emociones de maneras variadas.


2. Diálogo Guiado: Después de la narración, se guiará un diálogo interactivo preguntando a los niños cómo creen que se sentían los personajes, qué necesitaban y cómo lo expresaban.


3. Juego de Roles: En grupos pequeños, los niños representarán diferentes escenarios de la historia, animándolos a expresar emociones y necesidades como lo h