Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Título de la Sesión: Prevención de Situaciones de Riesgo: Construyendo un Entorno Seguro

Grado: 3º de Secundaria (Educación Socioemocional / Tutoría)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno reflexione sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Vida Saludable e Igualdad de Género

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividad: Lluvia de ideas y conocimientos previos.

• Descripción: Iniciar la clase pidiendo a los alumnos que mencionen qué entienden por "situaciones de riesgo" y "prevención". Se anotan las ideas en el pizarrón para tener un punto de referencia.


• Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés en el tema.


• Recursos: Pizarrón y marcadores.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Actividad 1: Análisis de casos y discusión grupal.

• Descripción: Se presentan a los alumnos casos hipotéticos (pero realistas) sobre situaciones de riesgo relacionadas con la violencia en el entorno familiar y comunitario. Los estudiantes, divididos en pequeños grupos, discuten las posibles soluciones y medidas de prevención.


• Objetivo: Fomentar la reflexión crítica y la empatía hacia las problemáticas de violencia y su impacto en la vida saludable.


• Recursos: Casos impresos y guía de discusión.

Actividad 2: Creación de un mural de soluciones.

• Descripción: Cada grupo elaborará una parte de un mural colectivo donde plasmarán las soluciones a las situaciones de riesgo discutidas. Se enfatizará la importancia