Educación integral en sexualidad

Yolanda Guadalupe Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Educación Integral en Sexualidad


Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º


Edad de los Alumnos: 12 a 15 años


Tiempo Estimado: 50 minutos


Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque Transversal: Inclusión y Vida saludable


Problema Interdisciplinar a Atender: Adicciones




Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad de Entrada: "Mi Identidad y Yo"



  • Descripción: Los estudiantes, utilizando materiales de arte, crearán una insignia que represente su identidad personal. Esta actividad permite que los alumnos expresen cómo se ven a sí mismos y cómo creen que los demás los ven, abordando la diversidad desde un inicio.

  • Objetivo: Fomentar la autoexploración y la apreciación de la diversidad en la sala de clase.


Fase de Desarrollo (30 minutos)


1. Presentación Interactiva: "El Espectro de la Sexualidad y Género" (15 minutos)



  • Descripción: Mediante una presentación dinámica, se explicarán los conceptos de identidad de género, expresión de género, orientación sexual y características sexuales. Se abordará cómo estos elementos constituyen un espectro y no categorías fijas, utilizando ejemplos apropiados para la edad.

  • Objetivo: Ampliar el entendimiento sobre la diversidad de identidades y expresiones de género.


2. Debate Guiado: "Conexión entre Identidad, Expresión de Género y Adicciones" (15 minutos)



  • Descripción: Se dividirá la clase en pequeños grupos para di