Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares

Plan de clase

Planeación de Sesión de Preescolar 2º: Representación Gráfica de Ideas y Descubrimientos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos logren comunicar a diversas personas mensajes con distintos propósitos mediante la representación gráfica de ideas y descubrimientos, utilizando textos explorados en su comunidad y otros lugares.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos

Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas & Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Calentamiento Creativo: Iniciar con una dinámica de presentación en círculo donde cada niño diga su nombre acompañado de un gesto o movimiento, promoviendo un ambiente de confianza y expresión corporal.
   
   
   • Introducción al Tema: Explicar de forma sencilla y visual que vamos a descubrir cosas interesantes en textos y cómo podemos mostrar nuestras ideas a otros, haciendo dibujos de lo que aprendemos o imaginamos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de Textos: Formar pequeños grupos para explorar una variedad de textos (libros ilustrados, carteles, revistas) proporcionados sobre temas de la comunidad y otros lugares. Guiarlos para observar no solo las palabras sino las imágenes y cómo estas ayudan a entender el texto.
   
   
   • Creación de Representaciones Gráficas: Dar a cada niño hojas de papel y crayones para que dibujen algo que hayan descubierto o que les haya llamado la atención de los textos explorados. Animarlos a pensar en cómo su dibujo puede comunicar esa idea o descubrimiento a alguien más.
   
   
   • Interdisciplinariedad con Lectoescritura: Mientras dibujan, acercarse a cada niño para platicar sobre su dibujo y ayudarlos a p