Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Nuestro Amigo el Planeta Tierra"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza e identifique los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque de pensamiento crítico y de inclusión.

Problema a Resolver: ¿Cómo podemos cuidar nuestro ambiente y a los seres vivos que en él habitan?

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Empezaremos con un cuento ilustrado que narre la historia de un árbol y los seres vivos que dependen de él. Después de la narración, preguntaremos: ¿Cómo se sentirían si ese árbol desapareciera? ¿Qué podemos hacer para cuidar los árboles y los animales?
   
   
   • Objetivo explícito: Comunicar a los niños que hoy aprenderemos cómo podemos cuidar la naturaleza y vivir en armonía con ella.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración guiada: Realizar una breve caminata por el jardín del colegio (si el clima y las instalaciones lo permiten) para observar diferentes elementos de la naturaleza (plantas, insectos, tierra). Los niños estarán acompañados en todo momento y se les pedirá que observen en silencio para no asustar a los "amiguitos de la naturaleza".
   
   
   • Actividad interactiva: Al regresar al aula, cada niño dibujará alguno de los elementos naturales que más le haya gustado durante la exploración. Mientras dibujan, se promoverá el diálogo sobre por qué es importante cuidar esos elementos y cómo podemos hacerlo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Con todos los dibujos realiza