Equidad de género.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Equidad de Género y Lucha contra el Acoso Escolar

Dirigido a: Alumnos de 5º de Primaria (10-12 años)

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación y el acoso escolar.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Interdisciplinariedad: La sesión se cruzará con contenidos de Ética, Convivencia Escolar, y Formación Cívica y Ética, incidiendo en aspectos de Igualdad de Género y Pensamiento Crítico.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos si conocen qué es la equidad de género y si pueden dar ejemplos de situaciones donde las personas sean tratadas de manera injusta por su género.

  
  



• Presentación del objetivo de la sesión: Se explicará el objetivo de reflexionar sobre la equidad de género y cómo esta se relaciona con el acoso escolar, promoviendo un espacio seguro y de respeto.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Cuento corto "El día en que todo cambió": Se narrará un cuento que refleje una situación de discriminación y acoso escolar relacionado con estereotipos de género. Posteriormente, se abrirá una discusión guiada con preguntas como: ¿Cómo se sintieron los personajes? ¿Qué podríamos hacer para cambiar el final del cuento?

  
  



• Dinámica "Paso adelante": Los alumnos formarán un círculo y darán un paso adelante si se identifican o conocen a alguien que se identifique con afirmaciones relacionadas con la equidad de género y el acoso (por ejemplo, "He sido excluido/a de un juego por ser niño/niña").