Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: Cuentos Sabrosos

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al final de la sesión, los alumnos podrán narrar con secuencia lógica historias que conozcan o inventen, utilizando recursos de los lenguajes artísticos, y realizarán actividades que promuevan el conocimiento y respeto hacia diversas culturas a través de la alimentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)

• Iniciar con una ronda de saludos donde cada niño y niña mencione su comida favorita y el origen de la misma, si lo conocen.


• Breve plática sobre la diversidad de alimentos y cómo estos forman parte de distintas culturas y regiones del mundo.

2. Lectura compartida (10 minutos)

• Lectura en voz alta de un cuento corto que incluya elementos relacionados con la alimentación, destacando la importancia de una nutrición variada y la riqueza cultural en las comidas. Ejemplo: "La fiesta de frutas" que narra una historia donde personajes de diferentes partes del mundo traen una fruta típica para compartir.

3. Narración creativa (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear una historia corta sobre un viaje mágico a un país ficticio, donde descubran alimentos únicos y maravillosos. Se incentiva el uso de materiales como crayones, papel, tela, etc., para que ilustren y acompañen sus historias.


• Fomentar que incluyan en sus narrativas elementos de respeto, apertura y curiosidad hacia las diferencias culturales.

4. Presentación de historias (10 minutos)

• Cada grupo presentará