Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Narración de Actividades y Eventos en la Comunidad

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y respete diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, entre otras.

Metodología: Proyecto Comunitario
Problema interdisciplinario a abordar: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: Comenzaremos saludando a los alumnos y presentando el tema de la sesión: "Narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad". Explicaremos que conoceremos historias de nuestra familia, escuela y comunidad.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Preguntaremos a los alumnos si han escuchado alguna historia interesante recientemente en su casa o escuela y les pediremos que compartan brevemente.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al proyecto comunitario: Explicaremos el proyecto comunitario, que consistirá en narrar una historia sobre algo interesante que haya sucedido en nuestra comunidad. Subrayaremos la importancia de respetar los turnos al hablar y escuchar activamente a los compañeros.

   
   



2. Actividad grupal para idear historias: Dividiremos la clase en pequeños grupos y les pediremos que piensen en alguna actividad o evento relevante en su familia, escuela o comunidad. Cada grupo elegirá una historia para desarrollar.

   
   



3. Introducción a la lectoescritura en la narración: Guiaremos a los alumnos en cómo pue