La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Mundo a Través de los Sentidos

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos descubran las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida (5 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Saludo con una canción suave que invite a los niños a explorar su entorno.
   
   
   • Objetivo: Crear un ambiente cálido y de confianza que estimule la curiosidad.
   
   
   
   



2. Introducción a la Exploración (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Narrar un cuento corto sobre un niño/a que descubre un jardín lleno de colores, texturas y sonidos.
   
   
   • Objetivo: Despertar el interés y la imaginación en el entorno natural.
   
   
   
   



3. Exploración Sensorial (15 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad:
     
     
     • Estación 1: Cajas táctiles con diversos materiales naturales (hojas, piedras, arena).
     
     
     • Estación 2: Botellas sensoriales con agua teñida, semillas, etc.
     
     
     • Estación 3: Espacio con sonidos de la naturaleza.
     
     
     
     
   
   
   • Objetivo: Permitir que los niños experimenten con sus sentidos, e identifiquen diferencias y similitudes entre los materiales.
   
   
   • Metodología: Aprendizaje por indagación, guiando a los niños con preguntas: ¿Qué sientes?, ¿Qué oyes?, ¿Qué ves?
   
   
   
   



4. Creación Artística (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Proporcionar materiales no estructurados para crear una obra de arte colectiva inspirada en la naturaleza.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la expresión creativa y la colaboración.
   
   
   
   



5. **Reflexión y Cierr