Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

I. Introducción:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia del diálogo en la vida cotidiana y en la resolución de conflictos.


• Presentación del PDA: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de preferencias o puntos de vista.

II. Desarrollo de la secuencia didáctica:

Sesión 1 - Conociendo el tema y sus implicaciones (Artes):

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre el diálogo y su importancia en la toma de decisiones.


• Presentación de una obra de arte que represente una situación o conflicto en la que sea necesario tomar acuerdos a través del diálogo.


• Análisis y reflexión sobre la obra de arte, promoviendo la expresión de opiniones y puntos de vista.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían haberse tomado acuerdos en esa situación.


• Puesta en común y reflexión final.

Sesión 2 - Practicando el diálogo y la toma de acuerdos (Pensamiento crítico):

• Actividad de inicio: Juego de roles en parejas, donde uno será un vendedor y el otro un comprador, y deberán llegar a un acuerdo sobre el precio de un producto.


• Reflexión sobre la importancia de escuchar atentamente y dar razones para llegar a un acuerdo.


• Realización de una actividad en grupos pequeños, donde se les dará una situación problemática y deberán tomar acuerdos a través del diálogo.


• Puesta en común de las situaciones y acuerdos alcanzados.

Sesión 3 - Aplicando el diálogo en situaciones reales (Artes):

• Actividad de inicio: Exposición de fotografías que representen situaciones en las que sea necesario dialogar para tomar acuerdos.


• Análisis y reflexión sobre las foto