Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
CLAN- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género
Secuencia didáctica
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Explorando las etapas del desarrollo humano
Objetivo específico: Reconocer y describir las diferentes etapas del desarrollo humano.
Actividades:
- Presentación del tema: Conversación inicial sobre la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.
- Dinámica grupal: Lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de las etapas del desarrollo humano.
- Trabajo en parejas: Investigación en libros de texto y recursos digitales sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada etapa del desarrollo humano.
- Puesta en común: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y elaborar un mapa conceptual colaborativo.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: La adolescencia y la salud sexual y reproductiva
Objetivo específico: Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva durante la adolescencia.
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior: Realización de un juego de preguntas y respuestas sobre las etapas del desarrollo humano.
- Exposición magistr