Textos de divulgación científica.

Concepcion Lopez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Textos de Divulgación Científica


Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.




Inicio (15 minutos)


Actividad de sensibilización:



  • Presentación breve sobre la importancia de la divulgación científica: Se utilizará una presentación animada para mostrar cómo la ciencia impacta en nuestra vida cotidiana y la importancia de entenderla para tomar decisiones informadas.


Actividad de diagnóstico y motivación:



  • Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán temas científicos que les interesen o dudas científicas que tengan. Esta actividad ayudará a conocer los intereses de los alumnos y motivarlos hacia la sesión.


Conexión intercultural:



  • Ejemplos de científicos de diversas culturas: Se compartirán breves historias de científicos de diferentes partes del mundo para destacar cómo la ciencia es un lenguaje universal, pero cada cultura aporta su propia visión y enfoque.




Desarrollo (30 minutos)


Análisis de textos:



  • Lectura grupal de ejemplos de textos de divulgación científica: Se seleccionarán textos que aborden temas científicos desde diferentes culturas y perspectivas. Esta actividad estará orientada a identificar las características de los textos de divulgación científica.


Desarrollo de habilidades de comprensión lectora:



  • Trabajo en equipo para analizar los textos: Los