Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: La escuela presenta la falta de hábitos de separar la basura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Concientización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas

• Presentar a los alumnos el problema de la falta de hábitos de separar la basura en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Explicar la importancia del cuidado de los ecosistemas y cómo su preservación afecta a la vida saludable de las personas.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen las consecuencias negativas de no separar la basura y el impacto en los ecosistemas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de residuos reciclables y no reciclables.


• Reflexionar en grupo sobre la necesidad de tomar acciones para preservar los ecosistemas y cómo cada uno puede contribuir.

Sesión 2 (45 minutos): Separación de la basura en la escuela

• Recordar a los alumnos el problema de la falta de hábitos de separar la basura en la escuela.


• Presentar la importancia de la separación de basura y el reciclaje como acciones concretas para contribuir en la regeneración de los ecosistemas.


• Explicar los diferentes tipos de residuos (orgánicos, inorgánicos, reciclables, no reciclables) y cómo se deben separar.


• Realizar una actividad p