Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Guadalupe Morales
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicando su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: ¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo humano y qué acciones debemos realizar para mantenerlo saludable?
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación del concepto de cuerpo humano y su importancia para nuestra vida diaria.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las diferentes partes externas del cuerpo humano.
- Indagación: Los alumnos investigarán en libros y materiales de consulta sobre las funciones de las diferentes partes del cuerpo y cómo podemos cuidarlas.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las partes externas del cuerpo humano y cuáles son sus funciones? ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestro cuerpo?
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las partes externas del cuerpo humano y sus funciones.
- Actividad: Los alumnos realizarán dibujos de su cuerpo humano, identificando las diferentes partes y anotando sus funciones.
- Reflexión: En grupo, los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán cómo cuidan cada parte de su cuerpo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación de las sesiones anteriores: Repaso de las partes externas del cuerpo humano, sus funciones y cómo cuidarlas.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lista de acciones que podemos realizar p