Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
filiberto Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Compuestos Iónicos y Moleculares
Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica, promoviendo el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de Enganche:
- Dinámica de lluvia de ideas. Solicitar a los alumnos que mencionen objetos cotidianos que conozcan y se discutirá brevemente de qué están hechos y cómo esos componentes afectan su vida cotidiana, orientando la discusión hacia la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la vida diaria, como el NaCl (sal de mesa) y el CO2 (dióxido de carbono).
Introducción al Tema:
- Breve explicación de qué son los compuestos iónicos y moleculares, sus diferencias principales y por qué es importante su estudio, siempre vinculando con ejemplos relevantes para su edad, como la tecnología (baterías de litio) y la alimentación (conservantes).
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación Dirigida:
- Trabajo en grupos pequeños. Se asignará a cada grupo una tarjeta con información sobre un compuesto iónico o molecular específico, sus usos y cómo influyen en la salud o el ambiente. Deberán investigar, con ayuda de libros o Internet, más sobre ese compuesto y preparar una presentación breve.
Dinámica de Aprendizaje Cooperativo:
- Rotación entre grupos. Cada grupo rotará para escuchar la presentación de los demás y completar una guía de observación, fomentando la comprensión lectora y la capacidad de síntesis.
- Discusión Guiada. Despu