La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de Sesión: La Tabla Periódica y sus Propiedades

Materia: Química
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Activación de conocimientos previos:

1. Saludo y presentación del tema del día: "Explorando la Tabla Periódica: Más Allá de los Elementos".


2. Lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre la Tabla Periódica? ¿Qué elementos conocen y qué propiedades recuerdan? (Se anotarán en el pizarrón las ideas principales).


3. Breve explicación de la importancia de la Tabla Periódica en la química y la vida cotidiana, haciendo énfasis en las propiedades periódicas: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje por indagación:

1. Introducción a la indagación:

   
   
   
   
   • Se dividirá la clase en equipos de 4 integrantes.
   
   
   • Cada equipo recibirá una ficha con información sobre un elemento de la Tabla Periódica, incluyendo su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
   
   
   
   



2. Investigación y análisis:

   
   
   
   
   • Los equipos deberán investigar qué significan estas propiedades y cómo se relacionan con la posición del elemento en la Tabla Periódica.
   
   
   • Usando la Tabla Periódica en el aula, identificarán patrones y diferencias entre grupos y periodos.
   
   
   
   



3. Presentación de resultados:

   
   
   
   
   • Cada equipo compartirá sus hallazgos, enfocándose en cómo estas propiedades afectan el comportamiento químico de los