Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Usos e Implicaciones de la Energía en los Procesos Técnicos

Dirigido a alumnos de Tecnología, 1º de Secundaria (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Inicio (15 minutos)

Actividad Rompehielo: Realización de un breve cuestionario interactivo sobre qué tipos de energía conocen y cómo creen que impacta en sus vidas y el ambiente. Uso de herramientas digitales como Kahoot para hacerlo más interactivo y recoger respuestas en tiempo real.

Presentación de Objetivos: Explicación clara y concisa del objetivo de la clase. Establecer un ambiente de aprendizaje colaborativo y reflexivo sobre el tema.

Desarrollo (25 minutos)

Investigación y Análisis Grupal: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes tipos de energía (renovable y no renovable), su uso en la vida cotidiana y las implicaciones que tienen en el medio ambiente y la sociedad. Cada equipo se enfocará en un tipo de energía, utilizando dispositivos con acceso a internet y libros de texto.

Creación de Piezas Artísticas: Cada equipo creará un collage o mural que represente los impactos, tanto positivos como negativos, de la energía investigada en la sociedad y el ambiente. Se incentivará el uso de materiales reciclados y reutilizables para enfatizar el cuidado ambiental.

Cierre (10 minutos)

Presentación de Collages/Murales: Cada equipo presentará su trabajo al resto de la clase, expli