La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Sistema Abierto de- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase para 2º de Secundaria - Historia
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Subtema: Revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.
Duración: 50 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena, desarrollando habilidades de comprensión lectora y escritura, fomentando una actitud de interculturalidad crítica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinario: Historia, Lengua y Literatura
Enfoque crítico: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad 1: Lluvia de ideas
- Iniciar con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre Hernán Cortés y la conquista de México. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar una breve introducción sobre el tema, destacando la importancia del respeto y comprensión de las diferentes culturas que se vieron involucradas.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2: Lectura en grupos
- Dividir la clase en grupos pequeños y proporcionarles un texto adaptado y simplificado sobre las campañas militares de Hernán Cortés. El texto deberá incluir elementos que inviten a la reflexión sobre la interculturalidad y la dominación.
- Cada grupo deberá leer el texto, resaltar las ideas principales y discutir sobre la influencia de estas campañas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominaci