Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: "Comunicando nuestro mundo"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de expresar de manera oral ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, utilizando diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria que fomenta la convivencia inclusiva y la igualdad de género.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y Presentación del Tema: Se iniciará con un saludo grupal y la explicación del tema del día: "Comunicando nuestro mundo".
   
   
   • Lluvia de Ideas: Se realizará una breve lluvia de ideas donde los niños y niñas compartirán qué tipo de cosas les gusta comunicar a los demás (juegos, emociones, gustos).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Narración de Historia: Se narrará una historia corta sobre un niño/a de su edad que aprende a expresar sus sentimientos, necesidades y gustos, resaltando la importancia de respetar las diferencias de los demás. La historia incluirá personajes diversos para promover la inclusión y la igualdad de género.
   
   
   • Diálogo Guiado: Después de la narración, se promoverá un diálogo guiado preguntando a los niños cómo se sintió el personaje, qué necesidades tuvo y cómo las expresó, fomentando la identificación y expresión de sus propias emociones y necesidades.
   
   
   • Actividad "Mi Mundo Comunicativo": Los niños dibujarán en un papel grande cómo expresan sus gustos, necesidades y emociones, y cómo les gustaría que los demás respondieran. Se les animará a incluir diversos medios de comunicación (palabras, dibujos, ge