Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los albores de la humanidad

Grado: 1º de Secundaria
Materia: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad Introductoria:

• Saludo y presentación del tema: El docente inicia la clase saludando y presentando el tema del día. Se hará una breve introducción sobre la importancia de los mitos fundacionales y cómo estos ayudan a entender las culturas de los pueblos antiguos.

  
  



• Rompecabezas de mitos fundacionales: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les entregará un sobre con fragmentos impresos de diferentes mitos fundacionales (Egipcio, Maya, Griego, y Chino). Cada grupo deberá organizar los fragmentos para formar un mito completo. Este ejercicio tiene como objetivo estimular la curiosidad y el interés por el tema.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

• Planteamiento del Problema: "Imagina que nuestro mundo carece de historias de origen; ¿cómo crees que esto afectaría nuestra comprensión de la cultura de un pueblo?" Se les invita a reflexionar sobre esta pregunta y compartir sus pensamientos con el grupo.

  
  



• Investigación en pares: Los estudiantes, en parejas, elegirán uno de los mitos fundacionales discutidos anteriormente. Utilizarán libros de texto, artículos en línea recomendados y otros recursos de la biblioteca para investigar sobre este mito. Deberán buscar información sobre su origen, personajes principales, y el impacto del mito en la cultura del pueblo correspondi