Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: Primaria 2º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento Crítico.

Contexto Interdisciplinario: Acoso escolar o bullying

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de apertura: Conversación guiada sobre la importancia de ayudar y apoyarse mutuamente en la escuela, introduciendo el tema del acoso escolar de manera sensible.


• Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que realizaremos un ejercicio de escritura colectiva para crear una historia que nos enseñe sobre el valor de la amistad y el respeto mutuo, enfocándonos en la revisión y mejora de nuestro texto.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Dinámica de dictado colectivo: Formar grupos pequeños y asignar a cada uno un fragmento de la historia sobre la temática de amistad y el combate al acoso escolar. Cada grupo dictará su parte al resto de la clase, quien deberá escribirla.


• Revisión y mejora del texto: Una vez que todos los grupos hayan dictado su parte, la clase se reunirá para leer el texto completo. Se fomentará la participación activa para identificar y sugerir cambios en palabras repetidas o ideas para clarificar el mensaje.


• Reflexión: Guiar una reflexión sobre cómo el respeto y la amistad pueden cambiar nuestra com