Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Lectura Compartida en Voz Alta

Grado: Primaria 2º
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de comentar con sus compañeros y otras personas el contenido de textos que han escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver problemas o atender una necesidad, y relacionarlos con experiencias personales o hechos reales.

I. Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos:
Inicio con una breve dinámica de presentación en la que cada alumno compartirá su nombre y su libro favorito, mencionando qué es lo que más le gusta de ese libro. Esto ayudará a generar un ambiente de confianza y fomentará el interés por compartir lecturas.

Motivación y presentación del tema:
Explicaré que hoy vamos a realizar una actividad muy especial llamada "Lectura Compartida en Voz Alta", donde escucharemos historias y hablaremos sobre cómo pueden ayudarnos a ser mejores amigos y compañeros, y cómo resolver problemas juntos, relacionándolo con el tema transversal de la convivencia.

II. Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura en voz alta (10 minutos):
Escogeré un libro apropiado para la edad que trate sobre la convivencia, resolución de conflictos o empatía. Leeré en voz alta mientras los alumnos escuchan atentamente. Haré pausas estratégicas para preguntar sobre predicciones o emociones que la historia les provoque.

2. Discusión en grupos pequeños (10 minutos):
Formaré grupos de 4-5 estudiantes y les daré instrucciones para discutir sobre:

• Las actitudes de los personaj