La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno registre y extraiga conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas, desarrollando habilidades de comprensión lectora y escritura.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: "Conociendo el contexto"

• Objetivo de la actividad: Presentar a los alumnos el tema y despertar su interés mediante una narración corta que describa el encuentro entre españoles y nativos del Nuevo Mundo.


• Desarrollo:
  
  
  1. El docente inicia la clase narrando brevemente el momento del contacto entre los españoles y las civilizaciones originales del Nuevo Mundo.
  
  
  2. Posteriormente, pregunta a los alumnos sus impresiones y qué conocimientos previos tienen sobre la colonización española en las Antillas.
  
  
  3. Se introduce el concepto de metrópoli y sistemas de dominación, explicando cómo se estructuraban las relaciones de poder en esas épocas, con un lenguaje adecuado para la edad.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: "Explorando y comprendiendo"

• Objetivo de la actividad: Investigar y analizar la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el contexto de la colonización de las Antillas.


• Desarrollo:
  
  
  1. Formación de equipos: Los alumnos se dividen en equipos de 4-5 personas.
  
  
  2. Aprendizaje Basado en Problemas: Cada equipo recibe una breve descripción de un problema relacionado con la colonización de las Antillas (p. ej., la imposición de nuevos sistemas de go