Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
ESTHER REYES
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Tema transversal: Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Explicar el concepto de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades básicas de sus integrantes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas y cómo se pueden satisfacer en la comunidad.
- Formar grupos de trabajo y asignarles una necesidad básica para analizar y buscar soluciones.
Sesión 2:
- Presentación de los grupos de trabajo y sus propuestas para satisfacer las necesidades básicas.
- Realizar un debate sobre las diferentes propuestas y argumentar a favor o en contra de las mismas.
- Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover la escucha activa de sus compañeros.
- Llegar a un consenso sobre las mejores propuestas para satisfacer las necesidades identificadas.
Sesión 3:
- Explicar el concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia para promover la participación y difusión de ideas en la comunidad.
- Asignar a cada grupo una de las propuestas identificadas en la sesión anterior.
- Investigar sobre organizaciones o proyectos existentes que estén trabajando en temas similares.
- Diseñar una actividad de Aprendizaje Servicio basada en la propuesta del grupo.
Sesión 4:
- Presentación de las actividades de Aprendi