Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Guadalupe Gonzalez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cambios corporales, y con ayuda, nombra las emociones que experimenta, como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, y reconoce las situaciones que las provocan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión para Preescolar 2º: Las Emociones y la Convivencia


Fecha: [Insertar fecha]


Duración: 45 minutos


Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Vida Saludable



Objetivo (PDA): Que el alumno perciba cambios corporales y, con ayuda, nombre las emociones que experimenta, como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, y reconozca las situaciones que las provocan, en el contexto de mejorar la convivencia en el aula.



Secuencia Didáctica


Inicio (15 minutos):



  1. Círculo de Bienvenida: Formar un círculo con los alumnos y dar una bienvenida cálida, preguntando cómo se sienten hoy. Usar una "pelota de emociones" para que, al lanzarla, el niño que la reciba exprese cómo se siente y por qué.



  2. Introducción al tema: Explicar de forma sencilla y con ejemplos adecuados a su edad que todos sentimos diferentes emociones y que está bien expresar cómo nos sentimos. Utilizar títeres o muñecos para representar situaciones cotidianas que generen emociones diversas.




Desarrollo (20 minutos):



  1. Actividad "Mi Emoción y Yo": Cada alumno recibirá una hoja con diferentes caritas expresando emociones (alegría, tristeza, sorpresa, miedo, enojo) y deberán elegir la que más se asemeje a cómo se sienten en ese momento, coloreándola y pegándola en un mural colectivo. Posteriormente, se dialogará brevemente sobre las situaciones que provocan dichas emociones.



  2. Juego "Detectives de Emociones": Los alumnos, divididos en pequeños grupos, tendrán la tarea de observar en libros de imágenes o escenas de cuentos cómo se sienten los personajes en diferentes s