Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Recursos y Juegos del Lenguaje

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, expresándose con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: "Círculo de historias".
     
     
     • Descripción: Los niños se sentarán en círculo. El docente iniciará narrando una historia corta de la tradición oral de la comunidad, utilizando títeres o marionetas para hacerla más atractiva y comprensible para los niños.
     
     
     • Objetivo: Motivar el interés por las historias y juegos del lenguaje propios de su comunidad y de otras culturas.
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Actividad Central (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: "El eco de las palabras".
     
     
     • Descripción: Los niños participarán en juegos de eco, donde un niño dice una palabra o frase relacionada con la historia contada y los demás repiten. Luego, se les invitará a crear su propia versión de la historia en pequeños grupos, utilizando dibujos y palabras sencillas.
     
     
     • Objetivo: Fortalecer la memoria, la expresión oral, y la introducción a la lectoescritura mediante la recreación de las historias, promoviendo la inclusión a través del trabajo en equipo y el respeto por las ideas de los demás.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: "Plaza de palabras".
     
     
     • Descripción: Los grupos compartirán sus versiones de la historia frente a la clase. Posteriormen