Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Narración de Actividades y Eventos en la Comunidad

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad Crítica y Artes y Experiencias Estéticas
Áreas Integradas: Lenguaje, Ciencias Sociales, Artes
Problema a atender: Convivencia

Objetivo (PDA): Que los alumnos narren actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Inicio (10 minutos)

Actividad: Presentación Oral
Descripción:

1. El docente inicia la sesión con una ronda de saludos que celebre la diversidad cultural de la clase, utilizando frases de bienvenida en diferentes lenguas presentes en la comunidad escolar.


2. Se presenta el objetivo de la sesión, explicando la importancia de compartir nuestras experiencias y cómo estas construyen nuestra comunidad.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 1: Mi Experiencia en la Comunidad
Descripción:

1. Los alumnos se organizan en pequeños grupos interculturales.


2. Cada alumno piensa en una actividad o evento reciente que haya vivido en la familia, la escuela o la comunidad.


3. Con ayuda del docente, se reflexiona sobre cómo narrar una historia, destacando el inicio, desarrollo y conclusión, así como la relación causa-efecto (¿por qué pasó? ¿qué consecuencias tuvo?).

Actividad 2: Creación de un Mural Colectivo
Descripción:

1. Cada grupo recibe materiales de arte (papeles de colores, pinturas, lápices, etc.) para ilustrar las actividades o eventos narrados.


2. Se enfatiza en la expresión