Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Narración de Actividades y Eventos en la Comunidad

Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas
Problemática a abordar: Convivencia

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de arranque:
Iniciar con un círculo de conversación donde los alumnos compartirán alguna experiencia reciente divertida o importante que hayan vivido en la familia, escuela o comunidad. El docente guiará la actividad resaltando la importancia de escuchar y respetar las experiencias de los demás, promoviendo la convivencia armónica y valorando la diversidad cultural.

Objetivo: Crear un ambiente de confianza y respeto, preparando el terreno para la narración de experiencias.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración y expresión:

• Narración guiada: El educador presentará una historia sencilla relacionada con un evento comunitario, utilizando recursos visuales y artefactos culturales para hacerla más atractiva y fácil de entender. Posteriormente, invitará a los alumnos a identificar la secuencia temporal (inicio, desarrollo, final) y las causas que motivaron los acontecimientos narrados.

  
  



• Taller creativo: Los alumnos formarán equipos y, con base en la estructura aprendida, crearán una breve narración sobre un evento o actividad de su interés que haya sucedido en su entorno. Se les proporcionará material como colores, papel,