Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Consecuencias de la Desigualdad en la Calidad de Vida de las Personas y Comunidades

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con enfoque de Inclusión y de Igualdad de género.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad de sensibilización: Comenzaremos con un breve video ilustrativo sobre las diferencias en la calidad de vida en diversas comunidades alrededor del mundo.


• Reflexión grupal: Propondré preguntas como "¿Qué sentimientos les generó el video?", "¿Han observado situaciones similares en su comunidad?", incentivando la participación de todos los estudiantes, asegurando un ambiente de respeto e inclusión.


• Presentación del Problema: Describiré un escenario hipotético pero realista de desigualdad en una comunidad cercana, invitando a los alumnos a reflexionar sobre cómo afecta la calidad de vida de sus habitantes.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Trabajo en equipos: Formaré equipos mixtos, considerando la diversidad de género y capacidad, para discutir el problema presentado y buscar causas y consecuencias de la desigualdad observada.


• Investigación y análisis: Cada equipo deberá investigar, con ayuda de material preparado y acceso a internet, sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida, enfocándose en aspectos como educación, salud, acceso a servicios, entre otros.


• **Propuest